Faktor 14

Unsere Autor*innen

Faktor14 ist ein studentisches Forschungsmagazin, das semesterweise erscheint und deine Forschung in den Mittelpunkt rückt. Du hast eine Abschluss- oder große Hausarbeit zu einem spannenden Thema geschrieben? Dann bewirb dich bei uns!

• Sophia Carrara

  Sophia Carrara hat Fotodesign an der Hochschule München studiert und ihr Studium im September 2019 mit dem Bachelor abgeschlossen. Seit Oktober 2019 studiert sie Medienwissenschaft im Master an der Universität Tübingen.

  Hier gehts zum Artikel "Wie Medien unsere Identität beeinflussen" aus Heft 1, 2021.

• Valentina Kroneberg

  Valentina Kroneberg Lopes absolvierte ihr Bachelor in klassischer Archäologie und Ethnologie an der Eberhard-Karls-Universität in Tübingen. Im Rahmen ihres Masterstudiums in Social Anthropology an der uni Tübingen, untersuchte sie für ihre Masterstudie das Wasserversorgungssystem Bangalores. Dabei konzentrierte sie sich überwiegend auf die Art und Weise wie sich die ärmere Bevölkerung organisiert um an Trinkwasser zu gelangen.

  Hier gehts zum Artikel "Wasser. Eine Selbstverständlichkeit?" aus Heft 1, 2018.

• Karla Traulsen

  Mein Name ist Karla Traulsen und ich studiere in Tübingen Mathematik und Geschichte auf Lehramt. Innerhalb eines fachdidaktischen Seminars habe ich mich mit den Zahlenbereichserweiterungen und ihrer Bedeutung für die Anwendung in der Schule befasst.

  Hier gehts zum Artikel "Wie Kinder zu Zahlen kommen" aus Heft 1, 2019.

• Moritz Koch

  Moritz Koch studierte Biotechnologie an der FH Aachen und schloss seinen Master in Bioethik und Mikrobiologie in Tübingen an. In seiner Promotion am Institut für Organische Interaktionen untersuchte er die hier beschriebene Produktion von Bioplastik in Cyanobakterien.

  Hier gehts zum Artikel "Plastik-Bakterien" aus Heft 1, 2017.

• Lena Hauser

  Lena Hauser studiert Kunstgeschichte an der Eberhard Karls Universität Tübingen. Zuvor absolvierte sie den interdisziplinären Studiengang Literatur-, Kunst- und Medienwissenschaften an der Universität Konstanz. Im Rahmen ihrer Masterarbeit untersucht sie die Goldene Kammer in St. Ursula zu Köln im Hinblick auf ihre Konzeption und Funktion.

  Hier gehts zum Artikel "Die Goldene Kammer in St. Ursula zu Köln" aus Heft 1, 2021.

• Marcel Fortwingel

  Marcel Fortwingel studiert Soziologie mit Schwerpunkt Empirische Sozialforschung und arbeitet nebenher am Institut für Arbeitswirtschaft und Organisation der Fraunhofer Gesellschaft in Stuttgart. Das Thema seiner Masterarbeit interessiert ihn auch persönlich: In seiner Freizeit geht er gerne ins Fitnessstudio und beobachtet dabei regelmäßig ausgelebte Geschlechterstereotype.

  Hier gehts zum Artikel "Hier hast du nichts zu suchen!" aus Heft 1, 2017.

• Svenja Helmbrecht

  Hier gehts zum Artikel "Wie Helden Helden werden" aus Heft 1, 2017.

• Lorenz Tränkner

  Hier gehts zum Artikel "Praktizierte Devotion" aus Heft 1, 2017.

• Leah Stange

  Leah Stange zog nach dem Bachelor in Dresden der Liebe wegen nach Baden-Württemberg, um dort den Master Forschung und Entwicklung in der Sozialpädagogik und Sozialen Arbeit zu studieren. Im Februar 2022 beendet sie diesen und stürzt sich dann mit dekolonialen Ideen in die Berufswelt der Bildung, Forschung und Lehre.

  Hier gehts zum Artikel "Dekolonisierung von Hochschullehre" aus Heft 1, 2022.

• Khairi Al-Qubat

  Khairi Al-Qubat, received a Bachelor’s degree in Physics from the University of Duhok Away. He currently studies in the master’s program in Astro and Particle Physics at the University of Tuebingen.

  Hier gehts zum Artikel "How our Universe Could Destroy Itself" aus Heft 1, 2022.

• Merle Merdes

  Merle Merdes stammt aus der evangelischen Theologie und verfasste diese Arbeit im Rahmen einer Proseminararbeit.

  Hier gehts zum Artikel "Wo liegt die Verantwortung für das Sterben im Mittelmeer? " aus Heft 1, 2022.

• Chiara Fröhlich

  Chiara Fröhlich. . .

  Hier gehts zum Artikel "Verschwörungsmythen - eine Frage der Fakten? " aus Heft 2, 2022.

• Julian Klinner

  Julian Klinner ist Doktorand im Fach „Literatur- und Kulturtheorie“ und beschäftigt sich nach seiner Masterarbeit über Hans Blumenberg in seiner Dissertation mit der Geschichte des „Merkur. Zeitschrift für europäisches Denken“

  Hier gehts zum Artikel "Deutsche Kulturphilosophie als Impulsgeber für ein globales Denken? " aus Heft 2, 2022.

  Hier gehts zum Artikel "Neue Quellen der Unbestimmtheit" aus Heft 1, 2023.

• Patrick Muczczek

  Patrick Muczczek hat einen Bachelor in Anglistik und studiert den konsekutiven M.A. English Literatures and Cultures Studiengang an der Universität Tübingen. Im Studium interessiert ihn am meisten komische, groteske und fremdartige Literatur und die literarische Auseinandersetzung mit derselben.

  Hier gehts zum Artikel "Die Erkundung des Bewusstseinsbegriffs in Science-Fiction " aus Heft 2, 2022.

• Famke Bäuerle

  Famke Bäuerle schloss 2018 den Bachelor in Nano-Science an der Universität Tübingen ab. Im Rahmen ihrer Bachelorarbeit war sie bereits zu einer Strahlzeit an das ILL in Grenoble gefahren. Etwa ein Jahr später entschied sie sich dann für ein Praktikum dort und beschäftigte sich für mehrere Monate mit den Möglichkeiten der Forschung mit Neutronen im Kontext von Proteindynamik.

  Hier gehts zum Artikel "Wie schweres Wasser uns die Arbeit erleichtert " aus Heft 1, 2021.

• Franka Billen

  Franka Billen ist 24 Jahre alt und studiert Philosophie und Erziehungswissenschaft an der Universität Tübingen. Im Rahmen des erziehungswissenschaftlichen Seminars „Woanders Zuhause – Einführung in die Theorie und Praxis der Heimerziehung“ von Nina Jann hat sie sich intensiv mit dem Machtungleichgewicht und daraus resultierendem Machtmissbrauch in pädagogischen Institutionen befasst. Jenes Seminar und die Aktualität des Themas haben sie zu diesem Artikel im Faktor14-Magazin motiviert.

  Hier gehts zum Artikel "Welche institutionellen Präventionsmaßnahmen gibt es gegen sexualisierte Gewalt in pädagogischen Einrichtungen?" aus Heft 2, 2022.